古代六艺教育是指中国古代传统教育中的六门基础学科，包括礼、乐、射、御、书、数。其目的是培养一个完整的人，即有文化素养、品德高尚、举止得体、能够服务于社会和国家的人才。

　　其中，礼、乐、射、御四门是儒家经典《大学》所提出的四端，强调的是人的内在品德和修养。而书、数两门则是为了使学生具备基本的文化知识和计算能力。

　　这些学科的教育不仅仅是为了学生个人的发展，更重要的是为了培养一批为国家和社会服务的人才，使他们能够承担起管理和治理社会的责任。

　　六艺中的玉指什么

　　在古代六艺中，没有“玉”这门学科。

　　可能您指的是“御”(音yù)，也称为“驾御”或“驾驭”，是指驾驭车马的技能和知识。

　　御在古代是非常重要的一门技能，因为马车是古代交通工具的主要形式之一，驾御技能对于统治者和官员来说更是必不可少的能力。

　　同时，驾驭车马也需要高度的责任感和安全意识，所以御也与人的品德修养密切相关。

　　因此，御也是古代六艺中不可或缺的一门学科。

　　六艺中的礼指的是什么

　　在古代六艺中，礼(lǐ)是指社会习俗和礼节规范，包括言语礼仪、行为规范、礼制制度等方面的内容。

　　礼的重要性在古代中国是不可忽视的，因为礼乐制度是维护社会秩序和稳定的重要手段之一，也是官场和社交场合必不可少的修养和技能。

　　在古代，学习礼仪礼节也是教育的重要内容，它不仅强调了个人的自我修养和行为规范，还涉及到了社会关系和政治权力的运作，因此被认为是古代六艺中最为基础和重要的一门学科。